Platica de "Conciencia animal" para estudiantes del Instituto Forja

Platica de "Conciencia animal" para estudiantes del Instituto Forja


El día lunes 26 de mayo, el Equipo de Bio-Gea impartió una platica de aproximadamente 2 horas, a un grupo de 40 niños aproximadamente, de diferentes grados (cuarto, quinto y sexto de primaria).



La exposición abarco diferentes subtemas:


  • Conciencia
  • Empatía
  • Animales
  • Corrida de toros
  • Pelea de gallos
  • Parques acuáticos con animales
  • Circos con animales
  • Pelea de perros
  • Mitos y verdades de razas de perros
  • Tenencia responsable de mascotas

Los niños se interesaban aun mas, conforme  explicábamos cada tema y sus cuestiones ambientales y sociales. 

Sin dificultad, los niños entendían la problemática del maltrato y cuidado animal,  incluso contaban experiencias relacionadas con alguna de sus mascotas y/u otro animal.

Para hacer mas entretenido y directo el tema de pelea de perros, mitos y verdades de razas de perros y tenencia responsable, se llevaron 2 perros: 1 Boxer macho de 6 años y 1 mestiza de 3 años, que fue rescatada por un integrante. Ambos  perros son de carácter equilibrado.

El perro Boxer, llamado Hotch, ayudo principalmente en romper los mitos de las peleas de perros y razas peligrosas, explicando que cuando se les proporciona una educación y ejercicio adecuado pueden ser tan cariñosos, fieles y protectores como cualquier otro perro.

La perra mestiza, llamada Coco, ayudo en hablar sobre la tenencia responsable, ya que ella es un claro ejemplo del abandono, y como si hay gente dispuesta y responsable se le puede cambiar la vida" adoptando".

Al final de la actividad, todos los niños pudieron convivir con ambos perros; los abrazaron, les dieron comida en el hocico y se tomaron fotos con ellos. Dándose cuenta así, que el carácter de un perro, depende casi totalmente del tipo de crianza  que tubo por parte del dueño y no por naturaleza como tal.








"Educa, Respeta, Actúa y Cambia"
Compartir en Google Plus

    Comentario Blogger
    Comentario Facebook

0 comentarios:

Publicar un comentario